Дистанционное образование

Термин "дистанционное образование" появился в середине 90-х годов одновременно с активным внедрением в учебный процесс персональной компьютерной техники.

Доступность персональных компьютеров, развитие информационных технологий, внедрение мультимедийных технологий привело к появлению сначала презентаций для учебных лекционных курсов, а затем и к созданию виртуальных лабораторных и практических работ.

После чего вполне логичным продолжением этого процесса стало появление курсов обучения отдельным предметам. А развитие программного обеспечения позволило подключать к текстовому материалу курсов не только картинки и таблицы, но и мультимедиа, а также создавать гиперучебники.

Все это, а также развитие сетевых технологий и доступность Интернет позволяли преподавателям проводить занятия с учащимися, которые находятся от них на удалении. И, таким образом, осуществлять дистанционное обучение.

Образование по дистанционной форме необходимо для многих категорий учащихся. Пропущенные занятия по болезни или другим причинам, повышение квалификации, обучение на дому для инвалидов, получение образования студентами на учебно-консультационных пунктах университетов и многие другие – вот неполный перечень тех, кто может и хочет воспользоваться дистанционной формой обучения.

Эффективность дистанционного образования очевидна. При этой форме обучения учащиеся могут пользоваться материалами, составленными лучшими методистами. Можно организовать систематическую проверку знаний учащегося обстоятельно и полно, охватывая весь учебный материал, тем самым поддерживая активность учащегося в течение всего периода обучения. Ученик имеет право на ошибку, которую может своевременно исправить или доработать ответ. Также он может подобрать под себя темп изучения материала.

Освободившись от нетворческой технической работы (проверка работ и т.п.), преподаватель может решать более сложные методические вопросы, глубже вникать в психологию учащихся, анализировать причины возникающих у них трудностей в усвоении учебного материала и принимать меры по их преодолению.

Комментарии (1)

Ксения23.01.2010 at 20:36

Эффективность дистанционного обучения очевидна, но к сожалению, не все её в нашей стране понимают или не хотят понимать…

Оставьте комментарий

Ваш комментарий