Электронные средства обучения. Западный рынок – часть 6

Система дистанционного обучения WebCT.

Программное обеспечение WebCT (Web Course Tools) было разработано на кафедре компьютерных наук университета Британской Колумбии (Канада) под руководством Мюррея Гольдберга в августе 1996 г.

Система дистанционного обучения WebCT – основанная на web-технологии инструментальная среда для создания учебных курсов, предназначенных для организации и сопровождения процесса on-line обучения в сети Интернет. В 1997 г. была образована компания WebCT, которая в 2000 г. разработала версию WebCT Campus Edition 3.0, в 2002 году – версия 4.1. Этот пакет в настоящее время широко используется различными университетами и колледжами во всем мире.

Система дистанционного обучения WebCT обладает огромным количеством разнообразных функциональных возможностей и включает:

-        UNIX сервер на различное количество учащихся;
-        специальные средства для преподавателей по быстрой разработке качественных сетевых дистанционных курсов, в том числе хорошо протестированные шаблоны для создания дистанционных курсов, гипертекстовый словарь терминов по дистанционному курсу, средства поиска информации в дистанционном курсе в соответствии с указанным шаблоном, библиотеки мультимедийных файлов;
-        on-line самотестирование и тестирование учащихся, их доступ к результатам тестирования (с визуализацией ошибок), мониторинг текущей успеваемости, выставление работ на «электронную доску объявлений», возможность изменения пароля;
-        богатые коммуникационные средства, включающие многофункциональную «электронную доску объявлений», текстовый диалог в рамках инструмента «Задания», электронную почту, форумы, чат и многие другие функции;
-        организация системы контроля администрации за ходом учебного процесса.

WebCT Campus Edition имеет ряд особенностей, в том числе:

-        поддерживает набор символов UTF-8, представляющий символы современных языков, в том числе английского, китайского, французского, немецкого, японского и турецкого, что позволяет преподавателям использовать в одном дистанционном курсе элементы содержания на различных языках;
-        имеет расширенный инструментарий для формирования содержания курса для преподавателя (глоссарий, поиск, предметный указатель, база данных рисунков, инструмент для компиляции и др.) и для учащегося (мои успехи, мои оценки и др.);
-        обеспечивает использование единого каталога образовательных WebCT-ресурсов учебного заведения с on-line доступом, имеет повышенную информационную безопасность – в каждый дистанционный курс имеют доступ только зарегистрированные пользователи с заранее оговоренными правами использования ресурса.

Система дистанционного обучения WebCT никоим образом не ограничивает преподавателя в выборе инструментов для формирования авторских дистанционных курсов. Диапазон типов учебных курсов может быть от простых структурированных последовательных курсов до динамических, интерактивных виртуальных классов. Структура разрабатываемого курса зависит от содержания и сложности изучаемого материала, а также от методологии взаимодействия «учитель – ученик».

Система дистанционного обучения WebCT обеспечивает постепенную адаптацию учащегося к интерактивной среде обучения и, в конечном счете, она становится альтернативой естественному способу обучения в классной комнате. Для того чтобы начать обучение в системе дистанционного обучения WebCT, от учащегося требуется умение работать с электронной почтой и каким-нибудь браузером.

Достоинство системы дистанционного обучения WebCT в том, что она удобная в работе и очень мощная.

К недостаткам системы дистанционного обучения WebCT можно отнести ее сложность (особенно в администрировании), неудобную лицензионную политику (необходимо платить за каждого пользователя, которого регистрируешь), сложный интерфейс преподавателя.

Сейчас пакет приобретен компанией BlackBoard и в педагогических публикациях система дистанционного обучения WebCT практически не упоминается.

Оставьте комментарий

Ваш комментарий