Информационные технологии в школе

Информационные технологии совершили прорыв во многих сферах человеческой деятельности. В том числе и в такой традиционно консервативной области, как образование. Примеров этому множество:

-   компьютерная техника и прикладное программное обеспечение для представления информации и подготовки учащихся,
-   мультимедийная презентационная техника,
-  электронные библиотеки и учебная литература и многое другое.

Современные информационные технологии могут и должны открыть новые стороны учебно-воспитательного процесса в средней школе.

Способствовать качественному обучению и направлены сервисы школьного портала «Класна оцінка» для учебных заведений.

Организация информационной системы учебного заведения на базе собственного web-сайта позволяет:

1.        Активно привлекать родителей к школьной жизни их ребенка.

К учебному процессу в школе можно и нужно привлекать родителей школьников. Родитель, заинтересованный в успехе своего ребенка, живущий с ним школьной жизнью, становится помощником учителя.
Крайне простая система управления сайтом и распределенная система прав доступа к разделам сайта позволяет и ученикам и их родителям участвовать в наполнении контента школьного web-сайта.

2.        Организовать широкий набор сервисов (расписание уроков, домашние задания, информирование о видах занятий, оценки, замечания, новости, общение между пользователями и т.п.).

При этом авторизованный персональный вход в систему для каждой категории пользователей позволяет разграничить доступ к информации. Кроме того, это дает удобный инструмент для учителей, учеников и их родителей (отчеты, доска объявлений и др.).

3.        Создать систему дистанционного обучения в учебном заведении.

Дистанционные курсы могут помочь родителям подготовить ребенка к урокам, разобраться в школьной программе самому и помочь в этом ребенку.

4.        Организовать общение между учителями, учениками и их родителями через блоги, форум, система адресных сообщений.

5.        Организовать консультации педагогов, учеников, родителей у специалистов – психологов, врачей, юристов и других.

6.        Организовать электронную библиотеку и многое другое.

Для повышения эффективности усвоения учебного материала учащийся должен иметь доступ не только к учебникам, рекомендованным для стандартной программы, но и к альтернативным учебникам и учебным курсам, авторским разработкам педагогов разных школ. А в этом могут помочь именно информационные технологии и Интернет.

Информационные технологии – это не мода, это не инструмент только для молодежи. Это – реальность и неотъемлемая часть настоящего времени и неизбежность будущей жизни. Часть, которой необходимо овладевать и молодому поколению, и старшему поколению.

Информационные технологии позволяют:

1.        Повысить привлекательность учебного заведения.

2.        Предоставить родителям самую актуальную информацию о жизни ребенка в школе.

3.        Экономить время и силы благодаря возможностям дистанционного обучения.

4.        Обмениваться опытом между пользователями не только внутри школы, но и между школами.