Методические средства дистанционного обучения

Методические средства дистанционного обученияСоздание системы дистанционного обучения сопровождается разработкой различных видов документов, определяющих состав, содержание и функциональное назначение всех ее видов обеспечения. Наряду с этим выделяется особо комплекс работ, связанный с созданием методического обеспечения.
Под методическим обеспечением понимается совокупность документов, устанавливающих состав, правила отбора и эксплуатации средств обеспечения системы дистанционного обучения.

Основные виды этих документов следующие:

  1. Ведомость эксплуатационных документов.
  2. Комплект эксплуатационных документов методического обеспечения:

-        общее описание системы дистанционного обучения;

-        инструкция по эксплуатации комплекса средств системы дистанционного обучения.

  1. Комплект эксплуатационных документов технического обеспечения.
  2. Комплект эксплуатационных документов программного обеспечения:

-        общее описание;

-        руководство системного программиста;

-        руководство программиста системы дистанционного обучения;

-        описание языка;

-        руководство по техническому обслуживанию.

Следует отметить, что документы (директивные документы, методики и т.п.), относящиеся к процессу создания системы дистанционного обучения, не входят в состав методического обеспечения. Вместе с тем, отдельные документы, выпущенные при создании и для создания системы дистанционного обучения, могут войти в состав системы дистанционного обучения и использоваться при ее эксплуатации. Например, для создания системы дистанционного обучения разрабатывают структуры и описания без данных,  инструкции по их заполнению и ведению. Эти документы могут остаться неизменными и стать частью методического обеспечения системы дистанционного обучения.

Поскольку документы методического обеспечения носят в основном инструктивный характер, и их разработка является процессом творческим, выполненным целиком человеком, то о специальных способах и средствах реализации данного компонента системы дистанционного обучения говорить не приходится. Но следует учесть, что в последнее время совершенствование организации работ в области системы дистанционного обучения в стране направленно на централизованное создание типовых программно-методических комплексов в целях их широкого тиражирования. Такие комплексы должны включать наряду с программами для ЭВМ и базами данных комплекты документации.

Оставьте комментарий

Ваш комментарий