Обзор школьных информационных систем

В стране сегодня существуют разные предложения по системам информатизации для школ. Примерами таких систем являются:

-        информационно-производственная система «Освіта» (разработчик – Украина),

-        «Ефективна школа» (разработчик – Украина),

-        аналитическо-поисковая система «Освіта – Школа» (разработчик – Украина),

-        «Net Школа Украина» (разработчик – Россия),

-        «1С:ХроноГраф» (разработчик – Россия),

-        программные продукты компании «Дієз-продукт» (Украина) и другие.

Большинство из названных систем призваны объединить информацию всех учебных заведений, оперативно обеспечивают органы управления образованием достоверной информацией, совершенствует учет и обработку информации, дает возможность осуществлять управление общеобразовательными школами.

Кроме того, некоторые системы декларируют следующие возможности для родителей учеников: просматривать информацию о своих детях через Интернет, принимать СМС-сообщения на мобильный телефон, добавлять дистанционные курсы и проводить дистанционное образование, например, во время карантина, и некоторые другие функции.

Все вышеперечисленные системы отличаются друг от друга предоставляемыми сервисами.

Недостатками же перечисленных систем являются:

-        необходимость инсталляции на сервере школы или управления образования, что приводит к необходимости использовать дорогостоящих серверов,

-        сложность в обслуживании и поддержки системы, или же полное отсутствие поддержки,

-        сравнительно высокая стоимость систем,

-        другие недостатки.

Решением подобных проблем может стать размещение системы в Интернете, работа с клиентских компьютеров через браузеры. Такая концепция позволяет значительно удешевить систему, упростить работу с ней, сделать систему действительно доступной для пользователей различных уровней.

Пример реализации Интернет-ориентированной системы – система «КЛАСНА ОЦІНКА», которая расположена в Интернете по адресу: http://www.klasnaocinka.com.ua.

В статьях мы рассмотрим сложности, возникшие при реализации системы «КЛАСНА ОЦІНКА», и те решения, которые удалось внедрить в систему.

А также обсудим проблемы, все еще остро стоящие на пути внедрения подобных систем.