Родители и школа: отношение к информационным технологиям

Парадокс.

Многие взрослые используют в повседневной жизни компьютер. Как сам по себе (локально) – для игр, просмотра фильмов и прослушивания музыки, набора текстов, таблиц, просмотра и редактирования фотографий и т.п. Так и для работы в сети – поиск фильмов, музыки, программ и игр, игры по сети, Интернет, социальные сети и Интернет-пейджеры и т.п.

Большинство родителей занято работой настолько, что не остается времени даже на посещение школьных родительских собраний. А между собой родители и учителя общаются, в основном, посредством телефонной связи. Дальше...