Lotus LearningSpace 5.0 компании IBM Mindspan Solutions.
Компания IBM предлагает решение для дистанционного обучения Lotus LearningSpace 5.0, а также ASP-услуги. Решение состоит из следующих наборов приложений и технологий: Дальше...
Доли компаний на западном рынке систем дистанционного обучения различны. Коммерческие системы дистанционного обучения (WebCT, Blackboard и др.) занимают львиную долю рынка. На долю систем с открытым кодом (Moodle, Sakai и др.) приходится до 20 % рынка.
Остановимся подробнее на некоторых компаниях – разработчиках и провайдерах систем дистанционного обучения. Дальше...
Общие тенденции развития различных форм обучения показывают, что использование дистанционного обучения растет, применяются интерактивные технологии обучения. А использование традиционных форм обучения – очной, заочной, вечерней – постепенно снижается. Хотя и никогда не будут вытеснены из образовательной практики окончательно.
При этом на практике все больше встречается симбиоз различных интерактивных технологий обучения – реализующих как on-line-, так и off-line-технологии обучения. Этой смешанной интерактивной технологии обучения присущи следующие основные методы ведения дистанционного обучения: Дальше...
Право на качественное образование имеют все, вне зависимости от происхождения, места рождения, статуса и т.д. Доступ к качественному образованию имеют право также и осужденные.
Доступ к качественному образованию может помочь в профориентации осужденных, в адаптации бывших заключенных на свободе после освобождения и т.п. Дальше...
В наше время все больше школ внедряют электронные системы различного назначения – автоматизированные системы управления, системы дистанционного обучения, электронные дневники школьника и др. В некоторых школах этот процесс только начинается, в других установлены уже всевозможные системы. Но, несмотря на все различия в подходах, можно с уверенностью утверждать: рано или поздно каждой школе, вставшей на путь внедрения электронных систем, придется решать проблему документооборота в школе. Дальше...
Классификация виртуальных школ
Виртуальные школы как современный проект внедрения инноваций в системе образования можно классифицировать следующим образом: Дальше...
Виртуальная школа
В последнее время модели функционирования учебных заведений стали претерпевать существенные качественные изменения, что выражается, прежде всего, в глубокой трансформации структуры внутренних и внешних взаимодействий. Одним из важных аспектов внедрения инноваций в системе образования – как среднего, так и высшего – является возникновение такого понятия как «виртуальная школа».
Все процессы в такой школе регулируются электронными средствами по глобальным сетям, например, Интернет. Дальше...
Новая форма обучения, которая в последнее время набирает все больше оборотов и самая перспективная – дистанционное обучение.
Первыми, кто стал использовать дистанционное обучение – курсы повышения квалификации таких дисциплин, как экономические науки, менеджмент, гуманитарные (история, философия, политология и др.), программирование и т.п. Дальше...
Разработчики системы "Класна Оцінка" рассказывают о современных тенденциях внедрения информационных технологий в среднем образовании.