Всеукраинский школьный портал «Класна оцінка» – это уникальный инновационный проект, аналогов которому нет ни в Украине, ни в России!
Цель Портала «Класна оцінка» – создание единого учебно-воспитательного пространства общеобразовательных учебных заведений, что позволит значительно повысить уровень образования благодаря доступу к лучшим педагогическим наработкам и созданию системы непрерывного обучения. Дальше...
07.01.2011 в
Информационные технологии в образовании | тэги:
виртуальная школа,
Интернет,
информатизация школы,
информационные сервисы,
Система дистанционного обучения "Класна Оцінка",
системы дистанционного обучения,
системы информатизации,
учебный процесс,
школа,
школьный портал,
электронные школьные дневники |
Комментарии (10,216)
В этом цикле будет проведен детальный анализ информатизации школы.
Объективной предпосылкой развития информационно-коммуникационных технологий в среднем образовании является информатизация учебного процесса в целом:
- Государственная программа «Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці» на 2006-2010 гг.,
- проходит процесс компьютеризации как городских, так и сельских школ,
- создана и развивается украинская образовательно-научная коммуникационная сеть «URAN»,
- работает целый ряд совместных с университетами и компьютерными компаниями программ по использованию информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе,
- разработаны региональные программы информатизации школы,
- ведутся работы по информатизации учебного процесса на всех уровнях и внедрение новых форм обучения,
- разрабатываются и используются программные средства в управлении общеобразовательными учреждениями и т.п. Дальше...
01.07.2010 в
Информационные технологии в образовании | тэги:
анализ информатизации школы,
дистанционное обучение,
дистанционный курс,
Интернет,
Интернет-дневник,
информатизация учебного процесса,
информационно-коммуникационные технологии,
программа информатизации школы,
программное обеспечение,
программные средства,
система дистанционного обучения,
система электронных школьных дневников,
системы информатизации,
системы тестирования знаний,
СМС-дневник,
учебный процесс,
форма обучения,
школа |
Комментарии (263)
Основное богатство школы – ее преподаватели. Особенно опытные учителя, проработавшие в школе многие годы. Их бесценные знания и опыт позволяют увлечь ученика, заинтересовать его в получении знаний предмета.
Как правило, большинство таких учителей с компьютером на «Вы», относятся к информационным технологиям негативно.
Но, как показывает опыт, даже ярые противники компьютерной техники при близком знакомстве с ее возможностями, при методической поддержке соответствующих специалистов настолько привыкают к современным информационным технологиям, что потом не могут представить себе, как без них обходились ранее. Было бы желание преподавателя овладевать новыми знаниями. Дальше...
23.02.2010 в
Информационные технологии в образовании | тэги:
виртуальная школа,
дистанционное обучение,
инновационные технологии,
Интернет,
информатизация учебного процесса,
информатизация школы,
информационные сервисы,
информационные системы,
информационные технологии,
курсы дистанционного обучения,
образовательный процесс,
системы дистанционного обучения,
системы информатизации,
системы электронного общения,
системы электронных дневников,
учебный процесс,
школа,
электронная библиотека,
электронные дневники,
электронные сервисы,
электронные школьные дневники,
электронный курс |
Комментарии (241)
Электронный дневник. Из всех существующих систем, предназначенных для управления образовательным процессом в школе, это самые «живые» и необходимые в повседневной жизни учителей, учеников и их родителей.
Объединенная информация всех учебных заведений, оперативно обеспечивающая органы управления образованием достоверными данными, совершенствующая их учет и обработку, дает возможность осуществлять управление общеобразовательными школами. Дальше...
08.02.2010 в
Интернет-школа | тэги:
дистанционное обучение,
инновационные технологии,
информатизация учебного процесса,
информатизация школы,
информационные технологии,
образовательный процесс,
система образования,
системы информатизации,
системы электронных дневников,
школа,
электронные дневники,
электронные школьные дневники |
Комментарии (295)
Информационные технологии пришли в школу.
Прошли времена, когда первые персональные компьютеры появились в классах. Когда на новую диковинку приходили смотреть как на нечто внеземное. Когда ученики на уроках информатики пересели от тетрадей с алгоритмами к клавиатуре компьютера и составлению программ на Бейсике и Фортране.
Но прошли и времена, когда информатика и информационные технологии были прерогативой только учителей информатики. Дальше...
04.02.2010 в
Информационные технологии в образовании | тэги:
on-line сервисы,
дистанционное образование,
дистанционное обучение,
Интернет,
информатизация учебного процесса,
информатизация школы,
информационные технологии,
компьютерные технологии,
курсы дистанционного обучения,
системы информатизации,
учебный процесс,
школа,
электронные дневники |
Комментарии (2)
Безопасность информации в системах электронных школьных дневников - это один из основных вопросов, волнующий и школы, и родителей при выборе той или иной системы.
И этот вопрос не праздный. Все обеспокоены информацией в СМИ о взломе паролей к тем или иным системам. Дальше...
Электронный школьный дневник - это то, что сегодня необходимо многим родителям (а в ближайшей перспективе – и каждому родителю), ученикам, учителям и школе, в конце концов.
Сегодня создать дневник школьника в электронном виде и в виде удобного электронного сервиса для учеников, учителей, родителей школьников невозможно в рамках подавляющего большинства существующих школьных сайтов. Дальше...
02.02.2010 в
Электронные дневники | тэги:
инновационные технологии,
Интернет,
Интернет-дневник,
информационные сервисы,
информационные технологии,
Класна Оцінка,
системы информатизации,
СМС-дневник,
учебный процесс,
школа,
электронные дневники,
электронные дневники школьника,
электронные школьные дневники |
Комментарии (278)
Внедрение современных компьютерных технологий в учебный процесс…
Большинство публикаций на данную тематику связано, как правило, с обзором программного обеспечения, предназначенного для управления образовательным процессом в школе.
Списки учителей и учеников, их анкетные данные, расписание уроков, которое не соответствует реальности (потому что делается для санитарно-эпидемиологической станции), другая «сухая» и «мертвая» информация. Информация, необходимая для статистической отчетности, цифр для отделов образования, министерства образования. Дальше...
В стране сегодня существуют разные предложения по системам информатизации для школ. Примерами таких систем являются:
- информационно-производственная система «Освіта» (разработчик – Украина),
- «Ефективна школа» (разработчик – Украина),
- аналитическо-поисковая система «Освіта – Школа» (разработчик – Украина),
- «Net Школа Украина» (разработчик – Россия),
- «1С:ХроноГраф» (разработчик – Россия),
- программные продукты компании «Дієз-продукт» (Украина) и другие.
Дальше...
