Информационные технологии в школе

Информационные технологии совершили прорыв во многих сферах человеческой деятельности. В том числе и в такой традиционно консервативной области, как образование. Примеров этому множество:

-   компьютерная техника и прикладное программное обеспечение для представления информации и подготовки учащихся,
-   мультимедийная презентационная техника,
электронные библиотеки и учебная литература и многое другое. Дальше...

Центры дистанционного обучения. Часть 3

6. «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия».

Центр обучения в «Виртуальной школе Кирилла и Мефодия» предлагает интерактивные по ряду предметов школьной программы. Дальше...

Сравнение систем дистанционного обучения


В этой статье мы рассмотрим сравнение коммерческих систем дистанционного обучения и систем дистанционного обучения с "открытым" кодом.

Коммерческие системы дистанционного обучения.

Достоинства коммерческих систем дистанционного обучения: Дальше...

Электронные средства обучения. Российские системы дистанционного обучения на платформе Moodle

Этим системам дистанционного обучения присущи все достоинства и недостатки, которые есть у материнской системы – системы дистанционного обучения Moodle. Среди российских систем дистанционного обучения таковыми, в частности, являются: Дальше...

Электронные средства обучения. Российский рынок – часть 3

Система дистанционного обучения «СТ Курс» предоставляет для учащихся: Дальше...

Электронные средства обучения. Российский рынок – часть 2

Система дистанционного обучения «СТ Курс».

Компания Cognitive Technologies предлагает готовый (коробочный) продукт – система дистанционного обучения «СТ Курс», а также услуги по ASP – «ASP-Курс».

Система дистанционного обучения «СТ Курс» – интегрированный информационный комплекс для создания и функционирования учебных курсов для дистанционного обучения. Дальше...

Электронные средства обучения. Российский рынок – часть 1

Сейчас в России существует некоторое количество компаний, в той или иной степени занимающихся системами дистанционного обучения, но в основном такие компании предлагают готовые онлайновые курсы или услуги по их созданию, а не решения, предназначенные для разработки и создания и администрирования дистанционных курсов. В этом цикле статей будет приведен перечень некоторых российских компаний – как разработчиков, так и провайдеров услуг систем дистанционного обучения. Дальше...

Электронные средства обучения. Система дистанционного обучения Moodle

Moodle (от англ. Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment – модульная объектно-ориентированная динамическая учебная среда) – свободная система управления обучением (LMS), распространяющаяся по лицензии GNU GPL. Это значит, что Moodle охраняется авторскими правами, но и пользователям доступны некоторые права. Они могут копировать, использовать и изменять программный код по своему усмотрению в том случае, если согласны: предоставлять код другим, не изменять и не удалять изначальные лицензии и авторские права и использовать такую же лицензию на всю производную работу. Дальше...

Разработка дистанционных курсов

Главной проблемой при разработке дистанционных курсов и внедрении их в учебный процесс является методическое обеспечение дистанционного обучения. Методическое обеспечение дистанционного обучения отвечает за разработку дистанционных курсов и организацию самого процесса дистанционного обучения.

Основным камнем преткновения в развитии и популяризации дистанционного обучения является отсутствие методических разработок по подготовке учебных материалов для систем дистанционного обучения. Дальше...

Основы дистанционного обучения. Средства дистанционного обучения

Основы дистанционного обучения В этом блоке терминов и определений дистанционного обучения и дистанционного образования приведены определения, относящиеся к средствам дистанционного обучения и кадровому составу дистанционного обучения. Приведенные ниже термины дистанционного обучения даны на основе собственных определений и данных различных источников – как печатных, так и Интернет. Дальше...