На нашем сайте дистанционного обучения мы уже довольно долго рассматриваем проблемы дистанционного обучения и дистанционного образования, но до сих пор не рассмотрели термины. Чтобы исправить эту ошибку и наконец-то говорить друг с другом на одном языке, ниже приведем термины дистанционного обучения (на основе собственных определений и данных различных источников – как печатных, так и Интернет). Дальше...
28.04.2010 в
Дистанционное образование | тэги:
дистанционное образование,
дистанционное обучение,
Интернет,
информационные технологии,
кейс-технология,
методики обучения,
основы дистанционного обучения,
полное дистанционное обучение,
проблемы дистанционного обучения,
программные средства,
сайт дистанционного обучения,
сетевая технология,
система дистанционного обучения,
телекоммуникационная технология,
термины дистанционного обучения,
технические средства,
технологии дистанционного обучения,
учебный материал,
учебный процесс,
электронные системы обучения |
Комментарии (4,064)
Идеальный вариант процесса обучения – очное обучение в классе под руководством и присмотром преподавателя. На эту тему проведено множество исследований и защищено не меньшее число диссертаций.
Но в последнее время в мире получает широкое развитие такая форма обучения, как дистанционная.
Толчком к созданию дистанционной формы обучения послужило развитие информационных технологий и компьютерной техники. Дальше...
21.03.2010 в
Дистанционное образование | тэги:
дистанционная форма обучения,
дистанционное обучение,
информационные технологии,
методики обучения,
образование,
обучение детей-инвалидов,
плюсы дистанционного обучения,
процесс обучения,
форма обучения,
школа |
Комментарии (1,062)
Эволюционному развитию подвержено все – и человек, и животный и растительный мир, и наука, и техника, и др. Даже такая область, как образование. Востребованность новой – дистанционной – формы обучения растет с каждым годом. В том числе и в школьном образовании.
Развитие информационных технологий, новые методики обучения, современные требования к знаниям и умениям учеников, стандартизация программ среднего образования в разных странах мира – все это требует необходимости принципиального пересмотра самого подхода к системе обучения. И вопрос о скорейшем «узаконивании» дистанционной формы обучения стоит сегодня на повестке дня. Дальше...
20.03.2010 в
Дистанционное образование | тэги:
дистанционная форма,
дистанционная форма обучения,
дистанционное обучение,
дистанционное обучение в школе,
Дистанционное обучение детей,
инновационные технологии обучения,
информационные технологии,
методика обучения,
методики обучения,
программа обучения,
процесс обучения,
система обучения,
средства общения,
учебный процесс,
школа,
электронные школьные дневники |
Комментарии (957)
Казалось бы, дистанционная форма обучения и школа – понятия не совсем совместимые. Ведь школа изначально подразумевает очную форму обучения.
Но даже в школе дистанционная форма обучения может найти применение.
Индивидуальная форма обучения, находящая в последнее время все большее распространение в школах, обучение на дому для инвалидов, наверстывание материала, пропущенного учащимся по болезни, из-за прогулов или других причин, просто повторение пройденного материала с преподавателем или изучение какого-либо предмета факультативно – вот далеко не полный перечень причин, по которым дистанционная форма обучения может и должна быть использована в школьном образовании. Дальше...
18.03.2010 в
Дистанционное образование | тэги:
дистанционная форма обучения,
дистанционное обучение,
дистанционное обучение в школе,
индивидуальная форма обучения,
инновационные технологии,
инновационные технологии образования,
информационные технологии,
курсы дистанционного обучения,
методики обучения,
обучение на дому для инвалидов,
программы обучения,
техническое обеспечение дистанционного обучения,
технологии обучения,
учебный процесс,
школа |
Комментарии (6,431)
