В этом цикле будет проведен детальный анализ информатизации школы.
Объективной предпосылкой развития информационно-коммуникационных технологий в среднем образовании является информатизация учебного процесса в целом:
- Государственная программа «Інформаційні та комунікаційні технології в освіті і науці» на 2006-2010 гг.,
- проходит процесс компьютеризации как городских, так и сельских школ,
- создана и развивается украинская образовательно-научная коммуникационная сеть «URAN»,
- работает целый ряд совместных с университетами и компьютерными компаниями программ по использованию информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе,
- разработаны региональные программы информатизации школы,
- ведутся работы по информатизации учебного процесса на всех уровнях и внедрение новых форм обучения,
- разрабатываются и используются программные средства в управлении общеобразовательными учреждениями и т.п. Дальше...
01.07.2010 в
Информационные технологии в образовании | тэги:
анализ информатизации школы,
дистанционное обучение,
дистанционный курс,
Интернет,
Интернет-дневник,
информатизация учебного процесса,
информационно-коммуникационные технологии,
программа информатизации школы,
программное обеспечение,
программные средства,
система дистанционного обучения,
система электронных школьных дневников,
системы информатизации,
системы тестирования знаний,
СМС-дневник,
учебный процесс,
форма обучения,
школа |
Комментарии (6,699)
На нашем сайте дистанционного обучения мы уже довольно долго рассматриваем проблемы дистанционного обучения и дистанционного образования, но до сих пор не рассмотрели термины. Чтобы исправить эту ошибку и наконец-то говорить друг с другом на одном языке, ниже приведем термины дистанционного обучения (на основе собственных определений и данных различных источников – как печатных, так и Интернет). Дальше...
28.04.2010 в
Дистанционное образование | тэги:
дистанционное образование,
дистанционное обучение,
Интернет,
информационные технологии,
кейс-технология,
методики обучения,
основы дистанционного обучения,
полное дистанционное обучение,
проблемы дистанционного обучения,
программные средства,
сайт дистанционного обучения,
сетевая технология,
система дистанционного обучения,
телекоммуникационная технология,
термины дистанционного обучения,
технические средства,
технологии дистанционного обучения,
учебный материал,
учебный процесс,
электронные системы обучения |
Комментарии (6,859)
Длительное время сетевые решения для школ строились как корпоративные решения на основе локальных компьютерных сетей. Для создания таких распределенных информационных систем, в т.ч. электронных систем обучения, наработан мощный инструментарий. Несмотря на это, такие решения требуют больших денежных и временных затрат не только на разработку, но и на последующее сопровождение и модернизацию, интеграцию с другими информационными решениями. Поэтому такие решения доступны, главным образом, там, где есть высокие инвестиционные возможности – частные и ведомственные школы. Дальше...
22.04.2010 в
Информационные технологии в образовании | тэги:
web-технологии,
виртуальная школа,
дистанционное обучение,
Интернет,
Интернет-технологии,
интернет-школа,
компьютерные сети,
объектно-ориентированные технологии,
программные средства,
учебный процесс,
школа,
электронные системы обучения |
Комментарии (3,025)
Основой системы дистанционного обучения виртуальной школы является совокупность сетей входящих в нее школ и открытых сетей общего пользования (например, Интернет).
Соответственно, необходимо обеспечить: Дальше...
11.04.2010 в
Интернет-школа | тэги:
виртуальная школа,
защита информации,
защита информации в компьютерной сети,
Интернет,
компьютерные сети,
несанкционированный доступ,
программное обеспечение,
программные средства,
системы дистанционного обучения,
технические средства,
школа |
Комментарии (4,007)
Современная стратегия развертывания такой формы как дистанционной обучения в вузе представляет собой общение преподавателя и учащегося при поддержке информационной системы, а все основные компоненты учебного процесса – лекционные материалы, лабораторные работы, программы – представлены в компьютеризированном виде.
В рамках стратегии развертывания дистанционного обучения в вузе предполагается: Дальше...
25.03.2010 в
Дистанционное образование | тэги:
виртуальная лабораторная работа,
виртуальные лабораторные занятия,
виртуальные практические занятия,
дистанционное обучение в вузе,
дистанционные лабораторные занятия,
дистанционные практические занятия,
Интернет,
программные средства,
система дистанционного обучения,
технические средства,
учебный процесс,
электронная библиотека |
Комментарии (2,255)